Inf@nzia Digi.tales 3.6
Migliorare l’apprendimento tra i 3 e i 6 anni (scheda del progetto)
Il progetto INF@NZIA DIGI.tales 3.6 intende sperimentare le potenzialità dei media digitali applicate al design di attività didattiche inedite.
Le attività, sviluppate secondo il metodo di insegnamento Montessoriano, recuperano i principi dell’esplorazione spontanea o guidata, il ruolo centrale del tatto e della manipolazione e il coinvolgimento dei sensi durante il percorso di scoperta, attraverso la creazione di ambienti di apprendimento innovativi per bambini dai 3 ai 6 anni di età.
Obiettivi
Ideare, progettare e realizzare ambienti di apprendimento avanzati, integrati e integrabili nel curriculum per la scuola dell’infanzia e nel primo anno della scuola primaria.
Creare situazioni di apprendimento, di maturazione e di insegnamento che rispettino i princìpi di continuitàà e di crescita armonica e integrale dei più piccoli.
Costruire spazi di espressione e di esperienza plurisensoriale che abilitino il gioco simbolico, sfruttato in situazioni di gioco digitale e mediato dai linguaggi multimediali.
Promuovere una intensa e fattiva partecipazione e relazione fra i diversi attori del percorso formativo (insegnanti, genitori), a beneficio di un consapevole senso di corresponsabilità educativa.
Target
INF@NZIA DIGI.tales 3.6 ha come target prioritario i bambini della fascia d’età compresa tra i 3 e i 6 anni, attraverso lo sviluppo di attività di ricerca finalizzate alla definizione di metodologie e tecnologie a supporto delle attività curricolari nella scuola dell’infanzia e del primo anno della scuola primaria.
Il progetto ha un ampio respiro e non si rivolge in maniera esclusiva all’ambito scolastico. Il progetto intende:
• stabilire un continuum scuola-famiglia-città, valorizzando il contesto socio-culturale e territoriale, come musei e parchi tematici;
• coinvolgere le amministrazioni scolastiche, gli insegnanti e le famiglie studiando e sviluppando metodologie partecipative e promuovendo azioni per il miglioramento della qualità dei servizi amministrativi, grazie all’utilizzo di infrastrutture tecnologiche che sfruttano i sistemi Cloud.
Il consorzio
Il progetto coinvolge le eccellenze italiane dell’impresa e dell’università nel campo delle tecnologie dell’apprendimento.
Il Consorzio è composto da otto partner:
• Engineering
• Fastweb
• Interactive Media
• iCampus
• Università di Roma La Sapienza
• Università di Napoli Federico II
• Università di Trento
• Università di Salerno
Il progetto si avvale inoltre della partecipazione di tre Amministrazioni rappresentative di differenti aree geografiche del nostro paese:
• Comune di Roma
• Ufficio Scolastico Regionale Campano
• Provincia di Trento
Le Amministrazioni coinvolte avranno il ruolo di svolgere le sperimentazioni dei risultati di progetto, offrendo un ampio contesto potenziale di sperimentazione dei dispositivi e delle tecnologie.
Partner Sperimentatori
Il progetto INF@NZIA DIGI.tales 3.6 è finanziato dal Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca nell’ambito della call denominata Smart Cities and Communities and Social Innovation – PON – Ricerca e Competitività, classificatosi come primo nel settore Scuola ottenendo un punteggio di 96/100.Il progetto avrà un costo totale di € 9.227.664,15
